Blog de Mario Narciso Ávila Melgar

La primera cosa que me llamo la atención sobre el tema de las dificultades de la educación en línea es que éstas son más o menos las mismas que en la educación presencial. Ambas modalidades implican un cambio paradigmático, pero este cambio no radica solo en la diferencia obvia entre ambos sistemas de educación, sino que está ligada estrechamente a los cambios propios de la sociedad que exigen al estudiante adaptarse a una sociedad cambiante y cada vez más demandante. Tanto la educación en línea como la presencial conllevan consigo retos e implican la búsqueda de estrategias para lograr solventarlos; por tal motivo es que ambas lecturas me han parecido especialmente importantes en este módulo introductorio, puesto que se resaltan las diferentes habilidades y actitudes que los estudiantes debemos implementar en nuestro vida cotidiana para poder ser estudiantes exitosos y culminar adecuadamente con este proceso educativo. Otra idea fundamental que se revisó en los documentos, fue el de c...

A continuación presento el mapa mental que elaboré sobre las dos lecturas revisadas durante esta sesión.

Al igual que en la actividad del AVA, no he podido agregar el documento de PDF en donde estuve trabajando el documento sobre las estrategias cognitivas, sin embargo, lo he subido a Google Drive y lo podrán revisar en en la siguiente liga: https://drive.google.com/file/d/1S3BN9O0PxGChlpufvBXIukQvqSeUimUJ/view?usp=sharing Como prueba rápida de que he trabajado el texto adjunto una captura de pantalla en donde se apreciar la primera página:

No he podido agregar el documento de PDF en donde estuve trabajando el documento sobre los AVA, sin embargo, lo he subido a Google Drive y lo podrán revisar en en la siguiente liga: https://drive.google.com/file/d/1oH8epYLLDUAh0s0KFls2b3HvLwPJsTFu/view?usp=sharing Como prueba rápida de que he trabajado el texto adjunto una captura de pantalla en donde se apreciar la primera página:

Resultado de teste sobre inteligencias múltiples:   Reflexiones Fuente: https://thumbs.dreamstime.com /b/idea-creativa-del-friki-de-la-muchacha-37631818.jpg Sobre los resultados de la prueba: Como estudiante de psicología ya había tenido la oportunidad de conocer el modelo propuesto por Gardner, incluso pude conocerlo en un congreso al que vino a México, sin embargo, existen ciertos postulados con los que no estoy de acuerdo con él. No pretendo que esta reflexión se convierta en una crítica a su postulado, sin embargo, si debo señalar que a pesar de que es extensamente aceptado por la comunidad educativa, su modelo carece de sustento empírico de deja de lado implicaciones fundamentales que lo pueden colocar en un ramo más parecido a las pseudociencias como la programación neurolingüística que dentro de la psicometría o la educación. Más allá de eso, me parece que su modelo sí puede tener cierta utilidad en el auto-descubrimiento y la reflexión personal, aun...

Fuente: Elaboración propia. Reflexión sobre el modelo educativo de la UnADM Fuente: https://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/ 201839/fuego-culturas-prehistoria-11462002.jpg El internet ha supuesto una revolución tan grande para la humanidad como en su momento lo fue el descubrimiento del fuego, de la agricultura, de la rueda o de la máquina de vapor; modificando de manera radical el estilo de vida de las personas. ¿Cómo se hubieran imaginado las personas que vivieron cien años atrás que en tan poco tiempo la humanidad tendría acceso a un reservorio prácticamente ilimitado de información? Hoy vivimos uno de los periodos de la humanidad con mayor cantidad de información disponible, lo cual nos hace propensos a confusiones y a caer en la desinformación.   El cambio constante al que se enfrenta la sociedad en la que vivimos exige a todos que nos adaptemos, especialmente a los sistemas educativos. En un entorno que se modifica rápidamente, nuevos conocimientos y ...